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東莞PCBA工廠如何培養(yǎng)優(yōu)秀的質(zhì)檢員

2024/5/9 來源:東莞市華賢電子科技有限公司 點擊次數(shù):

東莞PCBA加工在生產(chǎn)過程中需要有質(zhì)檢員在線上巡檢,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,避免出現(xiàn)批次不率品。若找一個不稱職的質(zhì)檢員會給工廠帶來巨大的經(jīng)濟損失,那么,如何培養(yǎng)優(yōu)秀的質(zhì)檢員?

首先要清楚東莞PCBA工廠質(zhì)檢員這個崗位有三個基本要求:

一、質(zhì)檢人要有相關(guān)專業(yè)知識。所有的質(zhì)檢員要有豐富的知識,要懂得問題背后的邏輯,才能幫助企業(yè)解決問題。

二、是質(zhì)檢員判斷不合格以后,為工程技術(shù)人員和車間返工提供有效的解決方案,這個時候強調(diào)要有一定的動手能力,否則他的方案是空乘樓閣沒有意義。

三、質(zhì)檢員應(yīng)該懂上下工序,不讓不良品流到下一道工序,若都不知道下工區(qū)的質(zhì)量要求,怎么樣發(fā)現(xiàn)下個工序的問題。

工控PCBA

那么,在制造企業(yè)優(yōu)秀的質(zhì)檢員應(yīng)該怎么來培養(yǎng)呢?有三個方法,缺一不可。

1、系統(tǒng)的理論培訓(xùn),質(zhì)檢員在上崗之前進行系統(tǒng)的培訓(xùn),理論知識,模擬這個崗位過去犯的所有的錯誤,進行學(xué)習(xí)和沉淀,避免類似的問題發(fā)生。

2、動手能力的操作,到產(chǎn)線上進行培訓(xùn),執(zhí)行人要付出慘重的教訓(xùn),我們應(yīng)該在訓(xùn)練中心跟他實際動手操作,告訴怎么填表,怎么反饋問題,怎么解決問題。

3、解決問題的能力,要把質(zhì)檢員所有的反饋的渠道,異常的處理要進行標準化操作,把整個流程貫穿,進行質(zhì)量管理的閉環(huán)。

若產(chǎn)品質(zhì)量問題頻發(fā),給企業(yè)帶來的不僅僅使PCBA工廠生產(chǎn)效率低下,質(zhì)量成本提增,還影響客戶的滿意度。所以,制造業(yè)工廠要重視按以上三個標準把質(zhì)檢員培養(yǎng)好,讓產(chǎn)品質(zhì)量得到提升。

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